Credit : Bernama Images
SEREMBAN: Kerajaan akan memperincikan pelaksanaan keputusan membenarkan lepasan institusi tahfiz dan Sekolah Menengah Persendirian Cina termasuk pemegang Sijil Peperiksaan Bersama untuk melanjutkan pengajian ke universiti awam menerusi program tertentu yang dikenal pasti.
Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim berkata langkah tersebut dijangka diterima baik oleh pelbagai pihak kerana ia membuka peluang lebih luas kepada pelajar daripada aliran pendidikan berbeza untuk menyambung pengajian di institusi pendidikan tinggi awam.
Menurut beliau, syarat utama yang ditetapkan ialah calon perlu lulus mata pelajaran Bahasa Melayu dan Sejarah pada peringkat Sijil Pelajaran Malaysia bagi memastikan asas kenegaraan dan penguasaan bahasa kebangsaan terus dipelihara.
Anwar berkata, keputusan itu dibuat selepas kerajaan melihat kesediaan sekolah menengah persendirian Cina menerima syarat yang ditetapkan sebelum ini.
Beliau menjelaskan bahawa pada peringkat awal, akses tersebut mungkin hanya melibatkan kursus tertentu sebelum diperluaskan secara berperingkat mengikut kesesuaian dan keperluan semasa.
Katanya, semua pihak dilihat semakin terbuka menerima pendekatan berkenaan walaupun beberapa perkara teknikal masih diperhalusi oleh kerajaan dan kementerian berkaitan.
Beliau berkata demikian selepas merasmikan sambutan Hari Belia Negara 2026 peringkat kebangsaan di Seremban pada Jumaat.
Menurut Anwar, langkah itu mencerminkan pendekatan inklusif kerajaan dalam memastikan bakat muda daripada pelbagai latar belakang pendidikan dapat menyumbang kepada pembangunan negara melalui saluran akademik yang diiktiraf.
Pada masa sama, beliau menegaskan bahawa pemerkasaan bahasa kebangsaan dan pemahaman sejarah negara tetap menjadi tunjang utama dalam sistem pendidikan negara.
Kementerian Pendidikan Tinggi sebelum ini memaklumkan bahawa semua permohonan kemasukan akan diproses berdasarkan prinsip meritokrasi, syarat akademik serta tertakluk kepada keputusan Senat Universiti.
Antara program yang ditawarkan kepada lepasan UEC termasuk bidang pengajian bahasa dan linguistik Cina, manakala pelajar tahfiz pula berpeluang mengikuti program berkaitan dakwah, pendidikan tahfiz dan pengajian Islam.
Langkah tersebut dilihat sebagai usaha memperluas akses pendidikan tinggi sambil mengekalkan identiti serta dasar utama pendidikan negara.
